主要培养：能运用所掌握的理论知识和技能，从事计算机应用、计算机网络及计算机软件等方面的开发、管理工作，具有跟踪计算机技术发展能力的应用型人才。修业年限：四年主要课程：计算机导论、模拟电子、数... [查看详情]

培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门... [查看详情]

主要培养：既能运用英语处理日常事务，又熟悉国际贸易、涉外文秘、旅游等领域的理论知识和应用技能，能在外事、经贸、旅游、教育等部门从事贸易、翻译、文秘、教学等相关工作的专门人才。主要课程：英语精... [查看详情]

主要培养：具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能够在高级和初级中学以及中等专业技术学校从事进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。修业年限：4年毕业条件要... [查看详情]

主要培养：具备秘书管理、外语、公关、经济、法律等方向的基本知识和技能，能在涉外企事业、社会团体及政府部门等单位从事文秘工作的应用型专门人才。学制：三年。主要课程：秘书学概论、涉外秘书概论、涉... [查看详情]

培养目标：为适应新形势下经济建设和社会发展的需要，本专业为我省各地区培养具有扎实的文化素质和秘书专业理论知识，有适应形势发展需要的秘书业务水平和相关综合能力，熟练掌握基本的现代化办公自动化技... [查看详情]

培养目标：为广播、电视、报社等新闻媒体以及网络、广告等企业培养具有良好的职业道德和科学文化素质，掌握现代传播知识和技能及国家公务员应具备的行政管理知识和职业能力的高级专门人才。主要课程：传播... [查看详情]

培养目标：本专业培养具备一定的语言文学理论素养和系统的汉语言文学知识以及一定的秘书学、行政管理学、文书档案学等知识，具有较强的综合素质和实际工作能力，能在机关、企业事业单位从事文秘工作和文化... [查看详情]

培养目标：本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国... [查看详情]

【培训内容】·ISO/TS16949发展的背景·ISO9000,QS-9000，，AVSQ，EAQF和ISO/TS16949的关系·ISO标准和ISO/TS技术规范解释·ISO/TS16949:2002与ISO14001、OHSAS18001以及先进企业管理经验的关系·以质量为... [查看详情]

培训教材：环境管理体系国家注册审核员培训教程。ISO14000环境管理系列标准概述、环境管理体系要求、环境保护法律法规、环境污染及其防治、环境管理体系审核的基本概念、审核的基本内容和程序、审核的技巧... [查看详情]

FMEA培训旨在让学员能够确定FMEA在设计和过程中成为一项预防工具的益处，以及获得设计FMEA与过程潜在失效模式开发和应用的技能，FMEA课程明确要求组织必须掌握及理解失效模式有效应用。FMEA培训课程通过小... [查看详情]

培训教材：OHSAS18000管理体系国家注册审核员培训教程。OHSAS18000标准概述、OHSAS18000管理体系要求、法律法规、OHSAS18000管理体系审核的基本概念、审核的基本内容和程序、审核的技巧和方法、审核人员的... [查看详情]

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